A játék tervezési, tesztelési és prezentációs szakaszból áll, melyek során minden csapat ugyanazokkal a kihívásokkal szembesül. A helyi szervezők előtt prezentálják az ötleteket, majd szavazás útján dől el, ki a nyertes.
Kate Dempster, a játék projektvezetője szerint nincs két olyan hely, ahol a Future City Game ugyanúgy játszódhat. Épp ezért nagyon fontos, hogy a játékmesterek, akiket a British Council szakemberei képeznek ki, ügyesen tudják adaptálni a Future City Game-et más kultúrákra is.
A résztvevők között lehetnek politikusok, művészek, újságírók: mivel sokféle célt szolgálhat, igazán változatos lehet. És igazán kreatív, valós problémákra megoldásokat adó ötleteket is hozhat – hamarosan hazánkban is.
A CLES (Centre of Local Economic Strategies ) a társadalmi igazságosság és egyenlőség érdekében keres megoldásokat: nonprofit szervezetként kutatások és közösségi munka végzése mellett szemináriumokat tartanak, kiadványokat készítenek – és segítettek a British Council Future City Game-jének megtervezésében is. A projekten dolgozó CLES vezetőjét, Neil McInroyt arról kérdeztük, hogyan kezdődött együttműködésük a British Councillal, és persze arról is, mit gondol magáról a játékról.
Miért lehet a Future City Game céljait játékos formában megvalósítani? Mit ad maga a játék a koncepcióhoz?
– Annak, hogy ebben a formában foglalkoznak a témával a résztvevők, több előnye is van. Egy ehhez hasonló játékban vannak nyertesek és vesztesek: ez dinamikussá teszi az egészet. Teljesen más erők működnek akkor, ha győzelemre megy ki a játék, érdekesebb lesz, mint egy workshop.
Emellett ráadásul érdekesebb, élvezhetőbb is, márpedig a mosolygó emberek kreatívabbak. Egy játék mindezek mellett sokféle embert hoz össze, míg egy workshop nagyon hasonló emberek érdeklődését kelti fel.
Mely elemeket kell megváltoztatni a játékban országról országra haladva annak érdekében, hogy a lehető legjobban valósuljon meg?
– A szavazás körülményei mindenhol mások lehetnek, de például a prezentálás módja is változatos lehet. Van, ahol egészen színpadias, máshol jegyzetekből tartanak előadást, de lehetséges diavetítést is tartani. A 4-5 részt vevő csoport is más összetételű lehet az egyes országokban. Lehet keverni is akár a csapattagokat: politikusok, mérnökök, fiatalok egyaránt lehetnek köztük.
Mi a fontosabb: hogy egy csapatnak legyen egy jó ötlete, vagy hogy kreatívabban építsék fel azt?
– Mindkettő egyaránt lényeges.



Logikai játék a számokkal

